Ida! Boa tarde. Li o
texto Avestruz do Mario e O Primeiro beijo de Antonio Barreto, percebi que amos são bem
diferentes e se analisarmos do ponto de vista pedagógico percebemos que o
primeiro beijo fala de crianças buscando novas experiências e descobrindo um
novo universo. percebi também que se faz parte de uma modelo de escola
progressista o texto mostra bem isso, a progressão do ser humano, a busca pelo
novo, o jovem sendo protagonista de suas ações. Já o primeiro texto mostra o
contrário, basicamente o que temos hoje na escola pública.. Adolescentes
precisando de ajuda, não tendo noção do que pode e não pode, do que deve fazer
e seus pais mais perdidos ainda. Esse tipo de clientela é que precisamos
orientar e é através de textos, leitura e muito diálogo que faremos isso.
Eu ainda estou meio perdida em relação as atividades, mas após a leitura
dos textos sei que vou direcionar melhor o que devo fazer. Primeiramente farei
uma leitura com os alunos , levantarei hipóteses sobre o conhecimento
prévio dos mesmos. dialogaremos, faremos um levantamento vocabular e
após, trabalharmos o vocabulário do texto faremos compreensão e interpretação
textual. O produto final é a reescrita do texto com o ponto de vista dos
alunos.
Ivy.fontes
terça-feira, 18 de junho de 2013
quarta-feira, 12 de junho de 2013
Meu primeiro beijo
Meu Primeiro Beijo
Antonio Barreto
É difícil acreditar, mas meu primeiro beijo foi num ônibus, na volta da escola. E sabem com quem? Com o Cultura Inútil! Pode? Até que foi legal. Nem eu nem ele sabíamos exatamente o que era "o beijo". Só de filme. Estávamos virgens nesse assunto, e morrendo de medo. Mas aprendemos. E foi assim...
Não sei se numa aula de Biologia ou de Química, o Culta tinha me mandado um dos seus milhares de bilhetinhos:
" Você é a glicose do meu metabolismo.
Te amo muito!
Paracelso"
E assinou com uma letrinha miúda: Paracelso. Paracelso era outro apelido dele. Assinou com letrinha tão minúscula que quase tive dó, tive pena, instinto maternal, coisas de mulher...E também não sei por que: resolvi dar uma chance pra ele, mesmo sem saber que tipo de lance ia rolar.
No dia seguinte, depois do inglês, pediu pra me acompanhar até em casa. No ônibus, veio com o seguinte papo:
- Um beijo pode deixar a gente exausto, sabia? - Fiz cara de desentendida.
Mas ele continuou:
- Dependendo do beijo, a gente põe em ação 29 músculos, consome cerca de 12 calorias e acelera o coração de 70 para 150 batidas por minuto. - Aí ele tomou coragem e pegou na minha mão. Mas continuou salivando seus perdigotos:
- A gente também gasta, na saliva, nada menos que 9 mg de água; 0,7 mg de albumina; 0,18 g de substâncias orgânica; 0,711 mg de matérias graxas; 0,45 mg de sais e pelo menos 250 bactérias...
Aí o bactéria falante aproximou o rosto do meu e, tremendo, tirou seus óculos, tirou os meus, e ficamos nos olhando, de pertinho. O bastante para que eu descobrisse que, sem os óculos, seus olhos eram bonitos e expressivos, azuis e brilhantes. E achei gostoso aquele calorzinho que envolvia o corpo da gente. Ele beijou a pontinha do meu nariz, fechei os olhos e senti sua respiração ofegante. Seus lábios tocaram os meus. Primeiro de leve, depois com mais força, e então nos abraçamos de bocas coladas, por alguns segundos.
E de repente o ônibus já havia chegado no ponto final e já tínhamos transposto , juntos, o abismo do primeiro beijo.
Desci, cheguei em casa, nos beijamos de novo no portão do prédio, e aí ficamos apaixonados por vária semanas. Até que o mundo rolou, as luas vieram e voltaram, o tempo se esqueceu do tempo, as contas de telefone aumentaram, depois diminuíram...e foi ficando nisso. Normal. Que nem meu primeiro beijo. Mas foi inesquecível!
BARRETO, Antonio. Meu primeiro beijo. Balada do primeiro amor. São Paulo: FTD,
segunda-feira, 10 de junho de 2013
Experiência em navegar livremente
Quando comecei a navegar , percebi que a internet traz uma infinidade
Grupo 4 -Melhor Gestão, Melhor ensino: Aprendi que escrever.............
Grupo 4 -Melhor Gestão, Melhor ensino: Aprendi que escrever.............: Frank Smith Aprendi que escrever requer uma enorme bagagem de conhecimentos específicos, adquiridos apenas através da leitura. ...
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Ivy.fontes: O uso das mídias para o ensino-aprendizagem
Ivy.fontes: O uso das mídias para o ensino-aprendizagem: Pode acontecer incentivando a todos, na adoção de uma nova cultura, em um novo mundo globalizado. O computador é uma maquina, onde tudo se aprende, e como ferramenta pedagógica vem auxiliar o professor, levando o aprendiz a investigar, refletir e criar argumentos e opiniôes através de pequenos textos, onde possa compartilhar suas idéias através de nova forma de comunicação muito mais rápida.
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